genero y sexo
-3meses:pueden apreciar caras fem y mascu
-1año:capaces de distinguir niños y niñas
-2años: pequeños empiezan usar palabras,
segun el sexo de la persona
-3años:en sus juegos representan roles de genero
estereotipos y roles
-si es un niño se le vestirá de azul
-las habitaciones de los niños se decoraran con
motivos de animales, para niñas florales
-al niño se le comprara pelotas, coches, a la nena muñecas
adoptar roles y estereotipos de genero.
1-posturas que consideran la socializacion como factor primordial
de estereotipación
.defiende los factores culturales y de sociali
.estereotipos provienen de la antropologia
2-posturas que consideran los aspectos biologicos como factores de esteriotipacion
. se basan en el parecido de culturas
.argumentos biologicos-hormonales,las hormonas sexuales influyen en la adopcion de un rol de genero
ESTEreotipacion de generos en la actualidad
-hombre y mujer gozan de los mismos derechos
-incorporacion masiva de la mujer al trabajo
-participacion en la vida publica y cargos importantes .alcaldesas..
pero... los salarios de las mujeres son bajos
la decision continua siendo inferior a la de los hombres
LAS propias familias favorecen el cambio de la sociedad al educar a sus hijos de diferentes formas
COEDUcacion y educación no sexista
Escuela mixta en nuestro pais
.la forma de tratar a los alumnos varia depende de los sexos
.se dedica mas al comportamiento de los niños
. si la niña tiene comportamiento agresivo sera mas censurada , si es a los niños no tan censurados
. a la niña exigira mas puntualidad
POtenciar la autentica coeducacion:
los materiales escolares con caracter no sexista
promoción de la igualdad
VICtimas de abuso sexual
prevencion: es necseario que las niñas aprendan a protegerse del abuso sexual y la violencia
pero no de la sexualidad en si, transmitir a los pequeños el sms para aprender a disminuir las conductas sexuales innadecudas
rechazarlas y que no las imiten
si se encuentran en alguna situacion deben contarselo a un adulto, muy impor mantener comu familia y escuela