A.E reproductivos.Enseñanza:1.tradicionales:Mando del profesor en todas las decisiones.Alumno receptor.Caracteristicas:1.Dan a conocer rapidamente al alumno.2.El tiempo de aprendizaje de las habilidades especifivas de una modalidad deportiva puede verse reducido.3.repeticion de ejercicios determinados pueden corregir defectos tecnicos.Aplicaacion:sincronizacion de ejercicios:aerobic,karate.2.Act que comportan riesgo:escalada.3.Act de iniciacion a tecnicas muy complejas:salto dr altura,saltos de aparatos en gimnasia.*mas adecuados en deportes indi sin oposicion->fundamental la enseñaanza de toma de decisiones.Modalidades:1.mando directo:-decisiones profe, -alumno dar respuestas,-4fases:1.descripcion ejercicio.2.Demostracion.3ejecucion4.correccion.-planificacion diseñada x el profe siguiendo un modelo.-profe posicion destacada.-organizacion semi-formal:trios, parejas.grupos.-info inicial dada por el porfe:info masica.-ejecucuion tarea simultanea para todos los alumnos.2.Modificacion mando directo:Difeencia:aqui el profesor solo da la orden inicial y finalizacion-.Organizacion semi-formal pero con menos control. -No tiene por que ser destacado del grupo.3.Asignacion tareas:-Los alumnos realizan acividades que el profe determina pero con un grado de autonomia y libertad mas elevado que en los anteriores estilos.-decude cuando inicia y acaba..-Organizacion clase:-una sola tarea para toda la clase.-Secuencia de tareas para toda la classe. -diferenciacion de nieveles.-se pueden formar subgrupos.Aspectos positivos:1.El profe se ve liberado de realizar un control exhaustivo sobre el grupo, puediendo dedicas mas atencion y ayuda durante la ejecucuion de la tarea..2.se alcanza un elevado tiempo útil de practica.3.Supione un paso en la individuaalizacion en la enseñanza.