THURSON:Ados espermanekin. Adimenak egitura faktoriala zuela. Ez zuen onartu g faktorea edo adimen orokorraren bereizketa. Adimena ez da gaitasun batean agortzen. Ez du proposatzen adimenaren ikuspegi hierarkikorik. Zazpi gaituasun bereizten ditu: eragiketak egiteko azkartusuna, baldintza berezietara moldatzen dire hitzak gogoratzea, ideiak hitz bihurtzeko trebezia, oroimena, arronamendu induktiboa.
GUILFORD: Giza adimena irudikatu zuen 120 kuboz osatutako prisma angeluzuzenaz. Burmuinak burutzen dituen operazioetan, hiru dimentsio bereizten zituen: edukiak, operazioak, emaitzak. Kubo bakoitzak, informazio eduki baten, gogamen operazio eta pentsamendu baten itersekzioa irudikatzen du.
PIAGET: Psikologia ebolutiboan: haurtzaroko ezagutza prozesuak aztergai. Jaioberriaren jokabideak-erreflexuak. Errefelxu bidez kanpoko estimuluari erantzun automatikoa ematen zaio. Erreflexu nagusia: xurgatzea, heltzea eta arrastaka ibiltzea. Haurrak bere adimena eta ezagtza, erreflexu bilduma horietatik abiatuz eraikitzen du. Oratze erreflexua: haurraren eskugaina ikutzea, eskua itxiko du. Adimenarn garapena etengabe aldatuz doazen eskema berriak sortzea. Hiru aldi: sentso motorea, operazio formalak eta operazio zehatzak.
GARAPENAREN FAKTOREAK: -Nerbio sistemaren heldutasuna: haurrak eredatu duen nerbio sistema garatu eta osatu behar du.
-Harremanetan jartzea objetuak manipulatuz. -Heldu eta parekoengandik sozializazioaren ondorioa imitazio eta hizkuntza baliabide nagusia. Helburua: faktoreen arteko oreka. Faktore guztiak dira beharrezkoak.
PROBLEMEN EBAZPENA: Zerbaitek, problema kategoria subjetuak diren balibideekin askatu ezin duenenan. aurre egiteko asmatu beharra adimenezko iharduera zentzua. Jokabide adimendua zertan datza. Ebazpenaren hiru paudo: A-Prestaketa datuak eta baldintzak aztertzea. Problema zatietan banatzeko ohitura. Helburua ulermena. B-Eraketa-Erantzun soluzioa bilatzea. Horretarako, epe luzeko oroimenetik informazioa berreskutatu behar, epe laburreko oroimenean datuak gorde eta irtenbidea bilatzea. C-Balorazioa-soluzioa baloratzea