Existen dos respuestas posibles a la globalización del terror y el miedo: globalizar contra el terrorismo y hacer un reparto equitativo de riquezas con grupos más pobres V
Una predisposición optimista es el acompañamiento típico de la innovación tecnológica V
La escuela en la economía del conocimiento, fomenta la creatividad F
K.oatley dice que el carácter se construye a través de las emociones a corto plazo, tales como el amor o la lealtad F
La sociedad del conocimiento favorece las compensaciones y las relaciones familiares con fundamento F
La sociedad de la información tiene como principal objetivo el aprender a aprender FALSO
Una de las razones por las cuales resurge la E.P es la globalización V
El proyecto global de la educación a lo largo de la vida se remonta a los años 70 V
Las sociedades del riesgo vienen marcados por los desastres mundiales como el de chernóbil V
La historia de la E.P está compuesta de teorías y conceptos educativos F
Es importante considerar a la E.P en dos niveles: político y práctico V
El desarrollo conceptual de la educación es de naturaleza universal, así como el desarrollo del concepto de E.P F
La democratización cultural implica la igualdad de oportunidades para poder aprovechar todos los acontecimientos culturales que se dan en un determinado contexto social F
La E.P es sinónimo de educación no formal F
La E.P sólo refleja características positivas F
La E.P es sinónimo de educación de personas adultas F
El incremento del saber estimula el sentido crítico y permite descifrar la realidad V
El proceso de adquisición del conocimiento finaliza cuando dejamos de estudiar F
Aprender a aprender es transmitir el conocimiento de forma atractiva F
El objetivo final de aprender a aprender es el hacernos más competitivos para el mercado laboral FALSO
La sociedad del conocimiento se caracteriza por un aumento de conocimiento de bajo contenido reflexivo F
La comunicación uno a uno corresponde a una tipología lineal donde se sitúa la prensa escrita, los libros, la radio o la tve F