Lernen: Relativ dauerhafte Veränderung im Verhalten q Reflektiert Erwerb von Kenntnissen oder Fertigkeiten durch Erfahrung. (Studie, Instruktion, Beobachtung, Praxis) (x Learning Association, Lernen von den Folgen des Verhaltens-, Lern-Typen nach Intelligence) Einflussfaktoren auf das Lernen q: Persönlichkeit, Motivation, Ermutigung, Emotionen, Interessen.

Howard Gardner: Ich hebe q Menschen tnen mindestens 7 Arten von Intelligenz Lernen in Zusammenhang stehen. Int Sprachwissenschaft: People Skills cn p 'yx Rhetorik Rhetorik.Int Musical: Die Musik ist exkl. p 'kommunizieren Emotionen (Manifestacion geistig-künstlerischen) Int Logisch-mathematische: Fähigkeit zur Vernunft und Probleme zu lösen, Wissen und Verständnis von Mate, Logica, und so weiter. Int Spatial: die Fähigkeit, Probleme oder Imaginative Visuelle Elemente cn zu lösen. Int Kinästhetik: Gilt für manuelle Geschicklichkeit, Motor Party of Learning, Realisierung eines Gemäldes. Int Personal (Emotional): Intrapersonal: Fähigkeit p 'zu überprüfen und zu bestätigen ihre eigenen Gefühle und Emotionen. Interpersonal: Kapazität p' wahrzunehmen und zu verstehen (Verhalten, Gefühle, Motivationen der anderen).

Motivation: q aktive Kraft und leitet das Verhalten und Trends Basiswert td x überleben. Biologische Faktoren: Needs instinktiven Impuls. Kognitive Faktoren: Erfahrung des Events. Maslow Needs Selbsthilfe (Befriedigung finden und realisieren ein Potenzial) Esteem Bedürfnisse ( etwas zu erreichen, verantwortlich) Love and Belonging Needs (KN-Verhältnis ua, wenn sie akzeptiert, tner Feeling Prtenencia) Security Requirements(Gefühl der Sicherheit und Out-of Danger) physiologischen Bedürfnissen (Hunger, Durst)

• Primary Subjects: Biologische Homöostase: Das sind die biologischen und vitalen Bedürfnissen ea biologische Homöostase Nr.: Not Vital (cm Geschlechts.) Angeborene: das Bedürfnis nach Wissen Erwerb und der Anpassung d (neugierig)
Hunger: Universal Quelle der Motivation. (bok und Magen nicht hungrig tnen q ver cn) Geschlecht: Ermöglicht p 'speichern Sie die Arten.
Human Sexual Response: Versorgung: Frauen: Schmierung, Schwellung d Brüste & Klitoris. Man: Montage, tnsion der Hodensack Enrogecimiento Genitalbereich. Plateau: Atmung, Puls und Blutdruck erhöht. Frauen: Sie Vertrag Scheidenwände. Man: max Montage, Flüssigkeitstropfen cn Spermien. Orgasm: Kontraktion der Gebärmutter CD 8 sek. und Ejakulation.
Auflösung: Körper wieder in Ruhe. 15-30 min Männer sind in refractarico Zeitraum. •Nebenfächer: Achievement: Entwicklung der Fähigkeit p 'hcer etwas. gegeben x Wunsch, zu übertreffen. agresión: Verhalten soll nichts und niemanden zu schaden.
Frustration: Wenn etwas verhindert oder behindert Sitzung 1 Grund.
Conflict: Clash of 2-Notwendigkeiten, Chancen, etc.. und muss aufgeben einigen.

Conflict Approach-Ansatz: ALGN gleichzeitig x 2 Ziele angezogen. Annäherungs-Vermeidungs: ALGN x ein Ziel angezogen wird und zur selben Zeit abgestoßen x möglichen Folgen.
Vermeidung der Steuerumgehung: 2 Möglichkeiten sind schwarze Gesichter. Conflict Double unterliegt angezogen und abgestoßen x mehrere Ziele auf einmal.

Stress: Wie kommen Sie zu Ereignissen oder Situationen reagieren q Bedrohung für die körperliche und seelische Gleichgewicht. Probleme verursacht: Verschlechterung der Körpergewebe, verminderte Fähigkeit p 'der Bekämpfung von Infektionen, Kopfschmerzen und Rückenschmerzen, Hautreizungen, Verdauungsstörungen, Müdigkeit und Verstopfung. Faktoren Veranstalter: Environmental (Temperatur, Naturkatastrophen, Licht) psychologische (Gefühle, Frustration, Unsicherheit)Physiologische (Hunger, Durst, Allergien) Social (Sitzungen, Druck, Konflikte) Fomas der Cope: Turning Threat in Herausforderung, eine Verringerung der Intensität der Bedrohung, Ändern Persönliche Ziele, physikalische Konstante, die Prävention. Wenn das Produkt q: Datum Überprüfung Konflikt cn Freund x Betriebsdruck, Unterschied der Meinungen, drücken Sie x zu passen.