LONGEOT: Obiettivo - Per determinare il livello di sviluppo delle operazioni d formale in relazione al cn preposizioni logica, ragionamento struttura comprende 6 e 7 questioni concrete operative struttura formale operativo - Autore: Inizialmente Longeot in francese, tradotto in inglese e Shehan da Aguirre carcer spagnolo. Attualmente vi è un adattamento di M. Chadwick ed E. Orellana - ETA 'DI APPLICAZIONE: Valutare pensiero formale, dai 11-12 anni - valutare: Un test piagetiana di carta e matita, che misura quattro aspetti caratteristici del pensiero formale: - inclusione di classe - Logica proposizioni, il ragionamento combinatorio, ragionamento probabilistico - numerico test informale di ritenzione e richiamo immediato delle seguenti opzioni: (il professor Robert M. Careaga) Digit Span significativo quantitativo-Digit Span senza rilevanza quantitativa-Evocazione delle procedure - test di screening . processi cognitivi: Autore: roberto-CARE Careaga, memoria, percezione / psicomotorio, PENSARE, STRATEGIE DI APPRENDIMENTO stili cognitivi - TEST QUANTITATIVO DI AUTORE LINGUA: ADAPTICIÓN SADEK-Khalil: CAREAGA ROBERTO MEDINA - OBIETTIVO: Per conoscere la gestione della lingua quantitative basate sulla comprensione e l'applicazione dei concetti della matematica di base in quattro APPLICAZIONE linguaggio comune .- ETA ': 7 e anziani - ME E LA MATEMATICA: Autore: M. Chadwick e O. vargas - OBIETTIVI:. Per esplorare il rapporto del bambino con la prospettiva matematica emotivo ... valutare la percezione del soggetto di come genitori, insegnanti e coetanei contare sulla loro possibilità di successo in matematica DESCRIZIONE: prova consiste in un elenco di situazioni che il soggetto deve leggere e rispondere. Queste situazioni sono legate alla metacognizione del loro modo di lavoro scolastico, la percezione degli altri e di auto-percezione di lui di fronte al soggetto - Goodenoug: Autore: Firenze _ goodenoug - Età di applicazione: 3 a 10 anni l'obiettivo .: per misurare l'intelligenza generale, attraverso l'analisi della figura umana viene valutata nel disegno verificare la presenza o l'assenza di ogni elemento scala accreditato un punto per ogni elemento la cui conformità ai requisiti -Osservazione Scala: standards educativi, le infrastrutture, gli aspetti educativi, l'insegnamento - apprendimento dello studente ricercatore processo - iperattivo scala di valutazione del comportamento di genitori-insegnanti - movimento corporeo eccessivo: Impulsività: attenzione sparsi: Variante: Emotività: scarsa coordinazione visivo-motoria: Difficoltà lettura poveri aritmetica: Bassa sulla memoria: una tendenza a fallire: NOTA PER IL PROGRAMMA FUNZIONI DI RICERCA Child Abuse volti a psicologi, insegnanti, consulenti e psicologi può essere utile se vi è sospetto di abusi sui minori INDIRIZZO DELLA AFFETTIVI processo di screening SOCIALE -. fattori legati al rapporto insegnante di matematica - STUDENTI - PROVA DI ROBERTO (H. Montenegro, A. Céspedes, I. Tuca) Conosco un ragazzo di nome Roberto e fatemi sapere se si può intuire che tipo di bambino è e perché agisce in il modo in cui lo fa. Dimmi la prima cosa che viene in mente. Ci sono 35 domande - PROVA DI Conners Al fine di diagnosticare e monitorare il trattamento dopo il suo studente-studente-il rispetto per quanto riguarda il loro apprendimento-GROUP-PARTECIPAZIONE atteggiamento verso i genitori Profilo ADULTI Il suo scopo è quello di avere un dettagliato quello che il padre pensa a suo figlio .-- prova abituale di lateralità (M. Anzia 20 Istruzioni D q essere il bambino per valutare il loro motore OLEA BATTERIA Visivo-uditivo discriminazione Persepcion-Analisi e sintesi, memoria visiva-care-oculo-manuale simbolizzazione Coordinato - Auditory memoria Abstraction-discriminazione-forme Coordinato Organizzazione visuo-spaziale-temporale motore organizzazione di imitazione prova gesti (Berger - LEZIN) Descrizione Test: Il test è stato originariamente sviluppato per i bambini da 3 a 6 anni, ora c'è una versione standard per bambini da 6 a 10 anni. Il test per i bambini sono divisi in tre parti: l'imitazione di gesti semplici, complesse e prove contrarie. Il materiale usato solo come prova che l'esaminatore registra i risultati e le scale utilizzate per posizionare il livello del bambino in base alle loro prestazioni nel test. Il protocollo è riprodotto illustrazioni di ogni gesto schematicamente imitazione di gesti semplici. L'imitazione di gesti complessi, Test di opposti. Token sono 5 parti nel test, ci sono chip di colori (cerchi e quadrati) è indicato al cerchio bambino tooque Cirta con il colore dato .-- esplorazione batteria d Un disturbo verbale (Bevta) si propone di determinare come alcune aree di performance sono importanti le prestazioni scolastiche di base psicolinguistica autore:. Dr. Prof. Luis Valdivieso Bravo: Arturo Pinto Guevaraq contiene la batteria di test: Tavi - uditiva discorso ricezione. - Mantenimento immediato verbale. - Ascoltare la struttura della frase semplice. - Attenzione agli stimoli verbali breve tempo .- verbalizzazione di una risposta Obiettivo:.. Per determinare la reception e il richiamo immediato di informazioni verbali destinatario: Per Bambini da 7 a 10 3-S - elicitazione astrazione verbale di relazioni astratte .- . . - Riconoscimento del vocabolario Obiettivo: valutare la capacità di astrazione verbale dal rapporto instaurato negli elementi comuni che sono fra i tre appartenenti alla stessa categoria dei destinatari: Per i bambini dai 7 ai 12 anni CAT-V -.. determinazione della categoria verbale che appartiene ad un termine. . - Partnership con concetti appartenenti alla stessa categoria .- Nomina di articoli dalla categoria verbale della parola .- indurre livello verbale astrazione Obiettivo: determinare la capacità di nominare gli oggetti appartenenti alla stessa categoria, da una parola induttore S-V - Ricezione e serie comprensione verbale .- Riserva di significative percezione verbale .- sequenza) .- Attenzione Obiettivo orale verbale:. Per determinare la capacità di conservare le informazioni verbali esplicito significato secondario.. Destinatari: da 8 anni a 12 anni