METODOLOGIA DE PESQUISA
Claudia Calderón Flandez
1 passos de tempo:
Preparação de Coleta de Informações
1.Revisión da literatura ou, se necessário, numa primeira fase de contextualização do pesquisador
2.Formulación metas
3.Diseño pesquisa. Plano de trabalho que inclui a seleção da amostra, seleção do método e técnicas de coleta de dados
4.Plan colheita ou da produção da Informação: Métodos e técnicas de
Exemplo 5.Select

PAR Método de Pesquisa Ação Participativa
A suposição é que as pessoas constroem a realidade em que vivem de auto-descoberta (investigação), a interpretação do
cultura (participação) e as transformações que implementam (ação).
As técnicas utilizadas são a observação participante, entrevistas
dinâmica de grupo e individuais de trabalho em grupo e de registo.
Método: Etnográfico
Centra a atenção do seu registro no cotidiano das pessoas.
É feito em um curto espaço de tempo e em profundidade.
São instrumentos privilegiados para a luta com os significados culturais compartilhados pelas Comunidades.
Suas técnicas utilizadas são os registros através da observação participante, entrevistas e fontes documentais focado e
grupos, organizações e instituições de uma comunidade.

Grupos de teorias fundamentais
Sua utilidade é a interpretação e gestão de informações recolhidas e selecionadas para construir uma teorização e / ou conceituação dos acontecimentos.
Tem pontos com os procedimentos de análise de conteúdo.
As técnicas utilizadas são focadas entrevistas, fontes documentais e registros selecionados.

1.muestra
2.Intencional e fundamentada
3.Representatividad de expressão e significados
4.Acumulativo e seqüenciais
5.Flexible e reflexiva
Poder ou sensibilidade. Em que medida a amostra selecionada fornece informações rica, profunda e abrangente
O tamanho da amostra.

A amostra é suficiente que a informação chegou à saturação
Técnicas de amostragem teórica. Resulta de um quadro conceptual que define um tipologias priori ou perfis de participantes ou contextos. Através dos participantes selecionados estão tentando provar algumas afirmações da teoria ou não colocar a sua aplicação em um determinado contexto.
Não-metropolitanas de amostragem. Neste caso, não há ou teórico conceitual para orientar as prioridades de investigação na seleção de sua amostra, assim que é definida por alguns critérios pragmáticos, tais como a viabilidade, a acessibilidade dos informantes, etc
Variação máxima. O objetivo desta pesquisa é encontrar e documentar as diferenças.
Homogênea. Seu objetivo é concentrar em um determinado grupo, utilizando técnicas geralmente uma entrevista em grupo.

-Caso no ponto crítico. Explora em profundidade as características de um caso prototípico de qualquer dimensão ou análise crítica. Fornece de fundo para o entendimento teórico

Baseado na teoria. Geralmente seu objetivo é dar exemplos e contra limitação da teoria estudada

Snowball ou cadeia. O objetivo é descrever um grupo especial, a partir de informantes-chave tendem vínculos com outros participantes. Esta técnica também fornece informações sobre a estrutura das relações no grupo-alvo

Proposital, aleatório ou estratégicos. Existem razões de conveniência ou critérios utilizados pelo pesquisador para selecionar os participantes, maior a amostra melhora a validade de seus resultados. Além disso, ele usa triangulação de técnicas para garantir a confiabilidade dos resultados

A Time 2: Análise e Validação
Análise da Informação Plano

Método de selecção
Seleção de validade de critério
Apresentação dos Resultados
análise de conteúdo e do discurso interpretativo.