A Teoria das Inteligências Múltiplas em visões tradicionais questão de inteligência, porque eles se concentram principalmente nos aspectos cognitivos, negligenciar o papel da personalidade, emoções e do ambiente cultural em que os processos são desenvolvidos mentales.Dado que as pessoas têm mentalidades diferentes , também têm diferentes formas de compreensão da realidade. E são identificados oito formas de inteligência: musical, corporal cinestésica, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpessoal e intrapessoal testes e naturalista.Los que o QI medida, com base em habilidades de inteligência relacionados com a matemática linguística e lógico . Da mesma forma, nas abordagens currículo tradicional hegemônica são especialmente projetados para esses tipos de inteligência. Considerar outras formas de inteligência e, portanto, diferentes formas de aprendizagem, representa um desafio interessante para um sistema de educação cujo espírito é o de ensinar o mesmo conteúdo e utilizando a mesma metodologia para todas as inteligências alumnos.Reconocer a existência de várias, é considerar recursos diferentes para cada estilo de aprendizagem. Assim, Gardner postula que o conteúdo pode ser apresentado a partir de cinco modos diferentes que respondem a diferentes tipos de inteligência, de modo que poderia ser concebido como gateways diferentes para o conhecimento. Estes são a narrativa, que utiliza a história como suporte para o conceito a ser ensinado e poderia identificar a inteligência linguística, as considerações lógico-quantitativo ou numérico que usa o raciocínio dedutivo e está associada com inteligência lógico-matemática: a fundação; tipo referido questões filosóficas referindo-se talvez a inteligência intrapessoal e / ou interpessoal, estética, orientando os aspectos sensoriais, envolvendo a inteligência musical e espacial, e finalmente elexperimental que visou, entre outras coisas, atividades manuais , pode estar ligada a inteligência corporal cinestésica.
Dados de diferentes culturas falam da universalidade do conceito musical. Bigorna estudos sobre o desenvolvimento infantil sugere uma capacidade computacional na primeira infância através da aprendizagem da notação musical fornece mais tarde, quando é aprendido, sistema simbólico accesible.Aspectos lúcida e biológica
Certas áreas do cérebro desempenham papéis importantes na percepção e produção musical. Estes, geralmente localizada no hemisfério direito, não estão claramente localizadas como com a linguagem. No entanto, apesar da susceptibilidade fatal de concreto sobre a habilidade musical em caso de lesão cerebral, há evidências de "amusia" (perda da capacidade musical). Capacidades envolvidos
Capacidade de ouvir, cantar, tocar instrumentos.Habilidades relacionados
Criar e analisar música.Perfiles profissional
Músicos, compositores, críticos de música, et
A evolução dos movimentos corporais especializados é de óbvia importância para a espécie, os seres humanos e isso se estende a adaptação do uso de ferramentas. O movimento do corpo segue um desenvolvimento claramente definido em crianças e não há dúvida da sua análise corporal universalidade cultural.La cinética do conhecimento como "adequados para a resolução de problemas" pode ser menos intuitivo, mas, no entanto, usar o corpo para expressar emoções (dança) ou competir (esportes), ou para criar (arte) é uma evidência da dimensão cognitiva do uso corporal.Aspectos biológica
O controle do movimento do corpo está localizado no córtex motor, e cada hemisfério domina ou controla os movimentos do corpo para o lado oposto. Em destros, o domínio deste movimento é geralmente colocada no hemisfério esquerdo. A capacidade de executar movimentos voluntários podem ser danificados, mesmo em indivíduos que podem executar os mesmos movimentos ou um reflexo involuntário. A existência de apraxia especifica é uma linha de evidência para uma corporal.Capacidades inteligência cinética envolvida
Capacidade de realizar atividades que exigem mãos a força, velocidade, flexibilidade, coordenação olho-mão e equilibrio.Habilidades relacionadasUtilizar para criar ou fazer reparos, se expressar através cuerpo.Perfiles profissional
Escultores, cirurgiões, atores, dançarinos, etc.
Em indivíduos dotados dessa forma de inteligência, resolução de problemas processo é muitas vezes extremamente rápido, cientista competente gerencia muitas variáveis simultaneamente e cria numerosas hipóteses que são testados e são, então, aceita ou rejeitada.
É importante clarificar a natureza da inteligência matemática nonverbal. De fato, é possível construir a solução antes de ser articulada.
Junto com seu parceiro, a inteligência lingüística, o raciocínio matemático, fornece a principal base para os testes de QI. Esta forma de inteligência tem sido exaustivamente investigados por psicólogos tradicionais e é talvez o arquétipo da "inteligência bruta" ou a validade para resolver os problemas que supostamente pertencem a qualquer terreno. No entanto, reuniu não entender completamente o mecanismo pelo qual ela atinge uma solução para um problema lógico-matemático.
O dom da linguagem é universal e seu desenvolvimento nas crianças é muito semelhante entre as culturas. Mesmo no caso dos surdos que não são explicitamente ensinada a linguagem gestual, uma linguagem muitas vezes fazem o seu próprio manual e usá-lo espontaneamente. Conseqüentemente, podemos dizer que uma inteligência pode operar independentemente de uma determinada modalidade do estímulo, ou uma forma particular de respuesta.Aspectos área do cérebro biológicosUn específica chamada "área de Brocca" é responsável pela produção de frases gramaticais. Uma pessoa com a área lesada, você pode entender palavras e frases sem problemas, mas tem dificuldade em construir frases simples. Ao mesmo tempo, outros processos mentais podem ser completamente ilesos.Capacidades implicadasCapacidad para compreender a ordem eo significado das palavras na leitura, escrita e conversação e escrita profesionalesLíderes eficazmente.Perfiles escuchar.Habilidades relacionadasHablar e políticos ou religiosos poetas, escritores, etc.
Resolução de problemas é aplicada para navegação espacial e do uso de mapas como um sistema de notação. Outro tipo de solução para os problemas espaciais, aparece no visor de um objeto visto de um ângulo diferente e no jogo de xadrez. Também utilizaram este tipo de inteligência nas artes visuais.
Aspectos biológicos
O hemisfério direito (em pessoas destras) prova de ser o local mais importante do espaço cálculo. Lesões ao causar danos de volta à direita para a capacidade de orientação em um lugar, para reconhecer rostos ou cenas ou apreciar detalles.Los dano pequeno paciente regiões específicas do hemisfério direito, tentar compensar seus déficits estratégias de linguagem espacial: fundamentado em voz alta para tentar resolver uma tarefa ou inventar respostas. Mas as estratégias lingüísticas parecem eficientes para resolver tais problemas.A cego fornece um exemplo claro da distinção entre a inteligência espacial visual e perspectiva. Uma pessoa cega consegue reconhecer certas formas através de um método indireto, passe a mão sobre um objeto, por exemplo, constrói um conceito diferente para o comprimento visual. Para o cego, o sistema perceptivo do toque modo corre paralelo à modalidade visual de uma pessoa visualmente normal. Portanto, a inteligência espacial seria independente de uma forma particular de estimulação sensorial.
A inteligência intrapessoal é o conhecimento dos aspectos internos de uma pessoa: o acesso à sua vida emocional, a sua gama de sentimento, a capacidade de discriminar entre as emoções e, finalmente, cogumelos, trazer-lhes um nome e usá-los como meio de interpretar e orientar seu próprio comportamento.
Pessoas que têm uma notável inteligência interpessoal, têm modelos viáveis e eficazes de si mesmos. Mas sendo este tipo de inteligência a mais privada de tudo, exige outras formas de expressão que pode ser observado na inteligência interpessoal funcionamiento.La para compreender e trabalhar com os outros, intrapessoal, melhor compreender e trabalhar com você mesmo. No sentido individual do eu, podemos encontrar uma mistura de componentes intrapessoal e interpessoal. O senso de auto é um dos mais notáveis invenção humana: ele simboliza todas as informações possíveis sobre uma pessoa e que ela é. É uma invenção que os indivíduos constroem para si mesmos lobos frontal mismos.Aspectos biológicosLos desempenhar um papel central na mudança de personalidade, os danos à área inferior dos lobos frontais podem causar irritabilidade ou euforia, no entanto, danos no topo tendem a produzir apatia, indiferença e apatia (personalidade depressiva) Entre os afásicos que se recuperaram o suficiente para descrever a sua experiência de ter encontrado provas consistentes:. embora possa ter sido uma diminuição do nível de alerta e de um general depressão considerável devido ao seu status, o indivíduo se sente uma pessoa diferente, reconhece suas próprias necessidades, vontades, desejos e tentar atendê-los melhor.